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Academic Year/course: 2023/24

430 - Bachelor's Degree in Electrical Engineering

29642 - Electrical Measurements


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29642 - Electrical Measurements
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
430 - Bachelor's Degree in Electrical Engineering
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The subject aims to provide the student with training in electrical measurements, and more specifically in the operation of various sensors, including their simulation and network necessary for the acquisition and processing of the measured variable.

These approaches and objectives are aligned with some of the Sustainable Development Goals, SDGs, of the 2030 Agenda (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) specifically goals 7 (Affordable and Clean Energy) and 9 (Build Resilient Infrastructure, Promote Inclusive and Sustainable industrialization, and foster innovation).

2. Learning results

Upon completion of the subject, the student will be able to:

Generic competencies

  • Ability to combine basic and specialized knowledge of Electrical Engineering to generate innovative and competitive proposals in professional activity (C3).
  • Ability to work in a multidisciplinary group and in a multilingual environment (C9).
  • Ability to manage information, handling and application of technical specifications and legislation necessary for the practice of electrical engineering (C10).

Specific competencies

  • Ability to know and understand the basic knowledge on the use and programming of computer programs with application in electrical installations in engineering (C14).
  • Ability to identify, model and describe the behavior of electrical devices and machines and their use (C21).
  • Ability to perform measurements, calculations, valuations, appraisals, expert appraisals, studies, reports and work plans (C40).

The student, in order to pass this subject, must demonstrate the following results...

  • To understand the operation of the different sensors and their signal conditioning.
  • Understand the interaction between sensors and microcontrollers as well as their programming.
  • Discern the operation of communication networks and internet of things.
  • Given the variety of topics and their interest, the student will be able to work in multidisciplinary and multilingual teams.
  • You will know the social, environmental, economic and industrial implications of electrical measurements.

3. Syllabus

The contents of the theory-practice sessions are structured in the following sections:

  • Introduction to circuit and sensor simulation.
  • Resistive sensors and their signal conditioning.
  • Variable reactance and electromagnetic sensors and their signal conditioning.
  • Anti-aliasing filters.
  • Sampling, retention, and analog-to-digital conversion.
  • Introduction to communication networks.
  • Introduction to communication networks including IP addressing and subnetting.
  • Introduction to sensor networks and internet of things.
  • Introduction to the MQTT protocol.

4. Academic activities

The theory sessions contain fundamental concepts that are applied to practical exercises. The methodology consists of lectures.

The practical sessions contain laboratory experiments, including computer-based practices, where practical situations, usually more complex than those studied in the sessions, are analyzed, or which go deeper into them.

Other evaluable activities may consist of written papers on relevant topics in the area of sensors and their implementation in the solution of real problems. This work method is carried out in 12 master class sessions and 12 laboratory practice sessions.

5. Assessment system

The student must demonstrate that they have achieved the expected learning results by means of the following assessment activities.

Two different evaluation methodologies will be considered: Continuous and Global.

Continuous assessment

  • Laboratory practices (80% of the grade). The practices will be carried out throughout the corresponding semester. Each practice will be evaluated separately.
  • Other evaluable activities (20% of the grade). In addition to the laboratory practices, another evaluable activity will be carried out at during the semester, which may consist of deliverable problems, a partial written test, or a written work on a current topic related to sensors andtheir benefits.

Global Assessment.

Those students who do not complete the proposed assessment tests throughout the semester may opt to pass the subject by means of the global assessment test that will be scheduled on the dates of the center's official exam calendar. This test consists of a general examination of all the contents of the subject. In order to pass the subject with the global evaluation it is necessary to obtain a minimum score of 5 out of 10 in the exam.


Curso Académico: 2023/24

430 - Graduado en Ingeniería Eléctrica

29642 - Medidas eléctricas


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29642 - Medidas eléctricas
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
430 - Graduado en Ingeniería Eléctrica
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura pretende proporcionar al alumno una formación relativa a las mediciones eléctricas, y más concretamente relativa al funcionamiento de diversos sensores, incluyendo su simulación y la red de telecomunicaciones necesaria para la adquisición y procesamiento de la variable medida.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) específicamente los objetivos 7 (Energía asequible y no contaminante) y 9 (Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación).

2. Resultados de aprendizaje

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

 

Competencias genéricas

 

  • Capacidad para combinar los conocimientos básicos y los especializados de Ingeniería Eléctrica para generar propuestas innovadoras y competitivas en la actividad profesional (C3).
  • Capacidad para trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe (C9).
  • Capacidad de gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnicas y la legislación necesarias para la práctica de la Ingeniería Eléctrica (C10).

 

Competencias específicas

 

  • Capacidad para conocer y comprender los conocimientos básicos sobre el uso y programación programas informáticos con aplicación en instalaciones eléctricas en la ingeniería (C14).
  • Capacidad para identificar, modelar y describir el comportamiento de los dispositivos y máquinas eléctricas, y su utilización (C21).
  • Capacidad para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes y planes de labores (C40).

 

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

 

  • Entender el funcionamiento de los diferentes sensores y su acondicionamiento de señal.
  • Comprender la interacción entre los sensores y los microcontroladores así como también su programación.
  • Discernir la operación de las redes de comunicación e internet de las cosas.
  • Dada la variedad de tópicos y su interés, el estudiante será capaz de trabajar en equipos multidisciplinares y multilingües.
  • Conocerá las implicaciones sociales, ambientales, económicas e industriales de las mediciones eléctricas.

3. Programa de la asignatura

Los contenidos de las sesiones de teoría-practica se estructuran en los siguientes apartados:

  • Introducción a la simulación de circuitos y sensores.
  • Sensores resistivos y su acondicionamiento de señal.
  • Sensores de reactancia variable y electromagnéticos y su acondicionamiento de señal.
  • Filtros anti-alias.
  • Muestreo, retención, y conversión analógico-digital.
  • Introducción a las redes de comunicación.
  • Introducción a las redes de comunicación incluyendo el direccionamiento IP y la creación de subredes.
  • Introducción a las redes de sensores e internet de las cosas.
  • Introducción al protocolo MQTT.

4. Actividades académicas

Las sesiones de teoría contienen conceptos fundamentales que se aplican a ejercicios prácticos. La metodología consiste en clases magistrales.

 

Las sesiones prácticas contienen experimentos de laboratorio, incluyendo prácticas por ordenador, donde se analizan situaciones prácticas habitualmente más complejas que las estudiadas en las sesiones de teoría-problemas o que profundizan en las mismas.

 

Otras actividades evaluables podrán consistir en trabajos escritos sobre temas de relevancia en el área de los sensores y su implementación en la solución de problemas reales. Este método de trabajo se lleva a cabo en 12 sesiones de clase magistral y 12 de practicas de laboratorio.

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación.

 

Se considerarán dos metodologías distintas de evaluación: Gradual y Global.

 

Evaluación Gradual

 

  • Prácticas de laboratorio (80% de la calificación). Las prácticas se realizarán a lo largo del correspondiente semestre. Cada práctica se valorará por separado.
  • Otras actividades evaluables (20% de la calificación). Además de las prácticas de laboratorio, en el semestre se realizará otra actividad evaluable que podrá consistir en problemas entregables, una prueba parcial escrita, o un trabajo escrito sobre un tema de actualidad referente a los sensores y sus beneficios.

 

Evaluación Global.

 

Aquellos alumnos que no completen a lo largo del semestre las pruebas de evaluación propuestas, podrán optar a superar la asignatura mediante la prueba de evaluación global que se programará en las fechas del calendario oficial de exámenes del centro. Esta prueba consistente en un examen general de todos los contenidos de la asignatura. Para superar la asignatura con la evaluación global es necesario obtener una puntuación mínima de 5 sobre 10 en el examen.